真题更新!2024社会工作者初级实务考试真题及答案解析(6.16)

2024年社会工作者考试《社会工作综合能力(初级)》科目的考试都已经结束!小编根据考生回忆整理了2024社会工作者初级实务考试真题及答案解析，供各位考生参考、核对答案、进行估分。

【单项选择题】(仅供参考)

4.小强父亲用尽各种办法督促小强的日常学习，导致小强出现逆反心理，不仅成绩没有提高，而且父子关系紧张。为了协助他们改善父子关系，社会工作者小马报为其开展家庭治疗。小马制订的下列具体目标中，适宜的是()

A.缓解小强与父亲之间的冲突

B.增进父亲与小强之间的相互理解

C.降低父亲对小强的学习要求

D.跟进小组结束后的阅读情况

答案：B

家庭治疗以家庭为介入单位，探索青少年问题背后的家庭结构和互动关系，促进家庭内在系统的改变，优化青少年成长的家庭环境，主要适用于改善并重建青少年和家庭组员之间的关系，实现家庭组员之间的良性互动。家庭治疗的焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系上。

5.社会工作者小李在某社区开办了老年人慢病管理学习小组，拟采取基线测量评服务成效。小李的下列做法中，属于建立基线的是()

A.选择测量慢病管理行为的指标

B.改变老年人的慢病管理行为

C.比较老年人慢病管理行为变化

D.测量老年人对小组的满意度

答案：A

建立基线的方法有3种。一是确定介入的目标，例如服务对象的行为、思想、感觉、社会关系或社会环境的变化及指标。二是选择测量工具，包括直接观察或使用标准化问卷或量表。三是对目标行为进行测量并记录目标行为(或者思想、感觉、社会关系或社会环境的情况)这个过程建立的是基线数据，此过程也称为基线期。A选项选择测量慢病管理行为的指标。

6.由于多种因素影响，每个儿童的生长发育都与众不同，具有独特性。这体现出儿童生长发育的()

A.互补性

B.不均衡性

C.阶段性

D.个体差异性

答案：D

儿童生长发育的个体差异性是指由于遗传和环境因素的影响，儿童在具有整体共同特征的基础，上，在身心发展的表现形式、内容和水平等方面，都有不同于整体特征的个性化特点，具有不同于他人的成长轨迹。

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