从全国普通话命题考试大纲看，如何提高口语水平？

《全国普通话命题考试大纲》是由国家语言文字工作委员会颁布的，用于进行普通话水平测试的统一大纲。该大纲包含了普通话语音分析、常用词语表、方言区与普通话不一致的词语和短句对照、朗读材料以及说话测试话题等内容。

在普通话语音分析部分，大纲简要准确地描述和介绍了普通话的声韵调特点，以指导学习者学习普通话。这部分内容不属于测试范围，但对于学习普通话的人来说是很有参考价值的。

常用词语表分为表一和表二，列举了常用的词语，供考生参考和复习。方言区与普通话不一致的词语和短句对照部分，选取了部分词语和短句，用来测评考生对普通话词汇和语法的掌握情况。

朗读材料共有50篇，按顺序编排为1-50号，供考生进行朗读测试。考生在测试时，随机抽取两个号码，确定其中一篇进行朗读测试。

说话测试话题也是根据1-50号题目列举的，考生在测试时，随机抽取两个号码，确定其中一个话题进行说话测试。

《全国普通话命题考试大纲》还在总论中阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了制卷要求和评分办法。

以上是关于《全国普通话命题考试大纲》的简要介绍，该大纲对于进行普通话水平测试具有指导和规范作用，对于提高普通话水平和培养良好的语言表达能力具有重要意义。

普通话二级乙等是中等水平。考生在完成普通话考试后，如果获得二级乙等成绩，就意味着他们的普通话水平处于中等水平。在朗读和自由交谈时，个别调值可能不准确，声韵母的发音也可能存在问题。难点音的失误较多，而且方言语调明显。有时候会使用方言词汇和方言语法。